Thorsten Auer, M.Sc.
- E-Mail:
- thorsten.auer@uni-paderborn.de
- Büroanschrift:
-
365体育_足球比分网￥投注直播官网 Str. 100
33098 Paderborn - Raum:
- H4.326
- Sprechstunden:
nach Vereinbarung
- E-Mail:
- thorsten.auer@uni-paderborn.de
- Telefon:
- +49 5251 60-4392
- ORCID:
- 0000-0002-0759-2120
- Büroanschrift:
-
365体育_足球比分网￥投注直播官网 Str. 100
33098 Paderborn - Raum:
- Q3.307
Glück durch Gesundheit
?ber Thorsten Auer
Seit November 2025 ist Thorsten Auer für das Projekt GesundheitsNavi im Bereich P?dagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie unter der Leitung von Prof. Dr. Heike Buhl zust?ndig. Zuvor war Thorsten Auer bereits von November 2018 bis Juli 2024 für den Lehrstuhl Organizational Behavior von Prof. Dr. Kirsten Thommes an der Universit?t Paderborn t?tig. Sein Bachelorstudium schloss er an der Universit?t Hildesheim in der Fachrichtung Internationales Informationsmanagement ab. Zum Masterstudium wechselte er nach Paderborn und absolvierte den Studiengang Management Information Systems. Im Zuge dessen nahm er am Programm Asian Studies in Búsiness and Economics (ASBE) der Fakult?t für Wirtschaftswissenschaften teil, was einen Aufenthalt an der Universit?t Oita in Japan beinhaltete. Parallel dazu schloss er in Paderborn ein Bachelorstudium in Angewandter Sportwissenschaft ab.
Curriculum Vitae
Seit 17.11.2025: Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich P?dagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Universit?t Paderborn
Projekt "GesundheitsNavi"
01.08.2024 - 16.11.2025: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Allgemeinen Maschinenbau, TH K?ln
Projekt “DataScience@school”
01.11.2018 - 06.07.2024: Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand am Lehrstuhl Organizational Behavior, Universit?t Paderborn
04/2014 - 09/2018: Master of Science Management Information Systems, Universit?t Paderborn
10/2014 - 08/2018: Bachelor of Arts Angewandte Sportwissenschaft, Universit?t Paderborn
10/2015 - 02/2016: ASBE Programm an der Universit?t Oita, Japan
10/2010 - 10/2013: Bachelor of Arts Internationales Informationsmanagement, Universit?t Hildesheim
08/2012 - 12/2012: Auslandssemester an der NTNU Trondheim, Norwegen
14.10.2019: BGM-Award des Instituts für Sportsoziologie
Auszeichnung für eine herausragende Abschlussarbeit im Bereich des Betrieblichen Gesundheitsmanagements zum Thema:
"Bedeutung von Kommunikationsprozessen im Betrieblichen Gesundheitsmanagement - Datenanalyse zur Wirkung von Ma?nahmen der Gesundheitsf?rderung auf die Produktivit?t der Mitarbeiter"
Forschung
Forschungsschwerpunkte
Meine Forschungsinteressen liegen in der datengetriebenen Vermittlung von Gesundheitskompetenzen, ethischen Verhaltens?konomie und Zusammenarbeit in Organisationen.
Mit verschiedenen quantitativen Forschungsmethoden untersuche ich schwerpunktm??ig:
- Voraussetzungen für korruptes Verhalten auf der Ebene von Individuen und Organisationen
- Ethnische Diskriminierung auf dem Arbeitsmarkt
- Auswirkungen von Teamprozessen auf Arbeitsproduktivit?t sowie Betriebsgesundheit
- Methoden zur Verbesserung der Studierendengesundheit
Publikationen
Aktuelle Publikationen
SoTL und Forschung in den Sozialwissenschaften: Der experimentelle Ansatz in SoTL
T.F. Auer, in: C. Bohndick, R. Kordts, J. Leschke, N. V?ing (Eds.), Scholarship of Teaching and Learning und disziplin?re Forschung: Eine komplexe Beziehung, Springer VS, Wiesbaden, 2025, pp. 65–69.
Time perspectives and collaborative performance in creative tasks
T.F. Auer, J.A. Hoppe, K. Thommes, Journal of Organizational Effectiveness: People and Performance 11 (2024) 1023–1042.
Inter- and intragenerational differences in corrupt behavior: The development of morals after German reunification
T.F. Auer, T. Berg, C. Hoffmann, European Journal of Comparative Economics 21 (2024) 211–264.
Long‐term effects of institutional conditions on perceived corruption – A study on organizational imprinting in post‐communist countries
T.F. Auer, K. Knorr, K. Thommes, Business Ethics, the Environment & Responsibility 32 (2022) 478–497.
Die Wirksamkeit von Lernzielen für Studienleistungen – eine experimentelle Studie
T.F. Auer, die hochschullehre 8 (2022) 662–675.
Alle Publikationen anzeigen
Lehre
Schwerpunkte in der Lehre
Ich lehre ab dem Sommersemester 2026:
- Professionalisierung für Lehrerinnen und Lehrer (L.052.14410)
Laufende Lehrveranstaltungen
Die Wissenschaftlerin / der Wissenschaftler gibt im aktuellen Semester keine Lehrveranstaltungen